一个柚子的故事

张雪门先生认为,课程源于生活,生活是整个的具体活动。课程是经验,其目的在于满足儿童身心的需求、养成“扩充经验的方法”与习惯、使之有系统地组织。在幼儿园一日生活中,教师要始终对幼儿的活动保持敏感性,在幼儿的生活中去寻找关于他们的故事。