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书法学本科教学中楷书教学存在的问题及应对方略初探
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摘要
楷书教学是目前高校书法本科课程设置中的重要环节,针对楷书教学存在的相关问题,本文从魏碑、唐楷、小楷三大块着手,根据学生的实际问题,给予相关答案。
作者
王佳宁
机构地区
湖南第一师范学院
出处
《书法赏评》
2024年第1期48-50,共3页
Calligraphy Appreciation
基金
2015年湖南省普通高等学校教学改革研究项目:“书法学本科专业教学中存在的问题及应对方略研究”成果(项目编号:[2015]291号(578))。
关键词
魏碑
唐楷
小楷
教学
分类号
J29 [艺术—美术]
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