摘要
2021年我国已进入老龄社会,且老龄化程度呈逐年深化的趋势,为满足老年群体日益增长的精神文化需求,国家老年大学应运而生。通过对2013—2022年我国31个省(区、市)老年人口面板数据的分析发现,我国人口老龄化程度不断加深,且存在较为显著的地区差异。因此,可以通过针对性的线下设点办学、办好数字化老年大学、建设地区特色学习资源、加强科学研究等路径推进国家老年大学建设。
出处
《河南开放大学学报》
2024年第3期1-6,共6页
Journal of Henan Open University