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高校思想政治教育推进文化自信自强的三维探讨——现实考量、基本向度及实践进路

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摘要 文化自信自强关乎民族精神的独立性和完整性,是建成文化强国的内生动力。高校思想政治教育与文化自信自强培育在育人属性、核心内容以及目标指向方面内在契合。新时代高校思想政治教育理应承担起“文化育人、铸魂守根”的使命职责,将推进文化自信自强纳入整体考量,以文化认知、文化情感、文化自觉及文化担当为基本向度,优化顶层设计、深耕课堂教学、重视实践养成以及搭建评价机制,多维探赜实践进路,为推动社会主义文化事业发展蓄势赋能。
作者 白玲
出处 《河南开放大学学报》 2024年第3期29-34,共6页 Journal of Henan Open University
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