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幼儿园活动区游戏中乡土资源的挖掘与运用
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摘要
农村幼儿园具有较为丰富的乡土资源,其为开展幼儿户外游戏活动,实现低成本、高效益教学效果提供了重要的物质基础。但是由于农村教师的教学理念较为传统,教学方式较为机械、僵化,农村乡土资源的开发与利用往往得不到足够的重视。基于此,文章结合农村幼儿园教育现状,提出了通过“寻、创、推、提”四部曲来深入挖掘和利用乡土资源,构建具有地方特色的幼儿园活动区游戏。
作者
冯丽娟
机构地区
福建省三明市三元区岩前中心幼儿园
出处
《甘肃教育》
2024年第18期115-118,共4页
关键词
幼儿教育
乡土资源
活动区游戏
运用
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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甘肃教育
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