挖掘几何关系,把握求解本质

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摘要解析几何问题一直是高考考察的重点,具有计算量大,思维承载量高等特点,属于区分度较高的题目,而且该问题一般具有多种求解方法.在平时的学习中,我们对于解析几何问题一定要多思少算,深刻挖掘题目背后的几何关系,而不是简单的一算了之,本文以2024年北京市海淀区高三上学期期末试题解析几何试题为例进行说明.

作者孙鹏钟雨铭

机构地区北京中学

出处《中学生数学》 2024年第15期5-6,共2页

关键词几何关系承载量北京市海淀区多思区分度高考解析几何问题挖掘

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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