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做有温度的引路人——记乌海市海勃湾区第二小学老师赵海琴
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摘要
乌海市海勃湾区第二小学一(2)班语文老师赵海琴,耕耘教学一线27年来,勤勤悬愿,教书育人,所带班的班风正、学风浓,被评为海勃湾区先进班集体。“让学生成才,就要做有温度的引路人,让他们‘亲其师信其道’。”赵海琴说,作为老师要善于发现学生的闪光点,适时给予表扬、鼓励;学生犯了错误,要心平气和,对症下药。她对学困生经常嘘寒问暖、鼓励关怀,让“赏识”的阳光照亮学困生的心间,让他们自信、自尊、自强。
作者
王娇(文/图)
机构地区
不详
出处
《雷锋》
2024年第25期81-81,共1页
关键词
先进班集体
学生成才
鼓励
教书育人
语文老师
小学老师
学困生
引路人
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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