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下雨天,在园子里走走

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摘要 《指南》链接科学领域·科学探究·目标1和3:亲近自然,喜欢探究;在探究中认识周围事物和现象。艺术领域·感受与欣赏·目标1:喜欢自然界与生活中美的事物。小雨沙沙沙、大雨哗啦啦,雨滴落在不同的地方,发出各种声响,就像一串跳跃的音符。下过雨的土地散发出清香,沾着雨滴的花瓣显得格外娇嫩。雨不仅是大自然的精灵,也是孩子们的好玩伴。下雨天,一起去园子里走一走吧!唤醒你的五官去感受、舒展你的身心去体验,和孩子一起沉浸在雨天的奇妙世界里……。
出处 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2024年第7期5-10,共6页 Early Education
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