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植物创想家

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摘要 《指南》链接艺术领域·感受与欣赏·目标1和2:喜欢自然界与生活中美的事物;喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品。艺术领域·表现与创造·目标1和2:喜欢进行艺术活动并大胆表现;具有初步的艺术表现与创造能力。真正的美育,是唤醒孩子的天性。让我们和孩子一起感知自然,与植物亲密接触吧!在发现自然的过程中,和孩子一起治愈心灵,和孩子一起大声欢笑,和孩子一起尽情想象,启发灵感,引导和支持孩子把大千世界融入艺术创造中,成为闪闪发光的植物创想家。
出处 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2024年第7期49-57,共9页 Early Education
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