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趣味学习的魅力:小学综合实践中的游戏化教育
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摘要
游戏化教育让学习变得像玩游戏一样有趣。通过融入游戏元素,孩子们可以在轻松愉快的氛围中探索知识,提升各项能力。这种寓教于乐的综合实践方式不仅激发了孩子们的学习兴趣,还让他们在玩乐中不断成长。
作者
陆子洁
机构地区
常州市新北区三井实验小学
出处
《科学之友》
2024年第9期87-89,共3页
Friend of Science Amateurs
关键词
综合实践
趣味学习
游戏化教育
学习兴趣
寓教于乐
探索知识
愉快的氛围
融入游戏
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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