期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

致读者朋友的一封信

原文传递

导出

摘要亲爱的读者朋友:你们好!衷心感谢每一位长期以来支持《高中生》的读者。自创刊以来,《高中生》已经陪伴无数青少年走过了高中时光。我们见证了彼此的成长和变化,也见证了时代的变迁和进步。

作者本刊编辑部

机构地区不详

出处《高中生（作文）》 2024年第10期63-63,共1页

关键词一封信青少年《高中生》朋友见证读者高中

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1本刊编辑部.致读者朋友的一封信[J].高中生（高考）,2024(10):63-63.
2微尘,欧媚(指导).语言暴力当休矣[J].高中生（高考）,2023(11):23-23.
3“《高中生》杯”创意作文大赛等你笔落惊风雨[J].高中生（作文）,2024(2):13-13.
4“《高中生》杂志杯”创意作文笔会作品展示[J].高中生（作文）,2024(2):4-4.
5征稿启事[J].高中生（作文）,2023(5):19-19.
6征稿启事[J].高中生（作文）,2024(7):19-19.
7高老师(整理).这些升学路径,记得提前规划(一)[J].高中生（高考）,2024(9):28-29.
8庄海云.立德树人背景下在初中物理教学中融入德育的实践研究[J].试题与研究,2024(17):121-123.
9本刊编辑部.《高中生》征稿启事[J].高中生（作文）,2024(9):63-63.
10本刊编辑部.《高中生》征稿启事[J].高中生（高考）,2024(9):62-62.

高中生（作文）

2024年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部