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让爱在责任中深沉

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摘要 我从城区学校调入这所农村薄弱中学已经有几个年头了。这里的孩子个体差异明显,其中有个独特的男生,令我印象深刻。记得是一天中午,我在操场上遇见了他。这个男生我早有耳闻,他是高二年级各个老师口中的“问题学生”。我听见他正在“高谈阔论”,发表自己对高考、对未来的见解:“学习有什么用?反正也考不上大学,不如舒舒服服地度过高中三年。”我被他的言论惊呆了。
作者 申建
出处 《高中生(高考)》 2024年第10期32-33,共2页
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