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音乐艺术管理人才培养实践路径探索

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摘要 音乐艺术管理以培养立足于音乐产业需求的复合型人才为目标,作为一门交叉学科,不仅要求学生具备音乐素养,同时要求学生掌握专业的管理知识,具有市场判断力。文章介绍了中央音乐学院音乐艺术管理专业的教学特色,其以小组实践课、创新创业课程作为文化产业及艺术市场发展过程中的实践补充,以适应不断更新的现实需求。同时,力求建设完成结构合理、科目精细、灵活应变的教学体系,通过结合教学内容与对人才的培养引导,最终付诸实践,打响音乐艺术品牌,成为未来课程设置与发展的标杆之一。文章通过对多科目共同发展的创新性探索,为艺术管理人才培养机制发挥引领作用寻找路径。
作者 钱亿松
出处 《艺术教育》 2024年第9期85-88,共4页 Art Education
基金 中央音乐学院科研资助计划项目成果,项目编号:23YB16。
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