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学科融合理念下初中英语教学路径初探

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摘要 教师基于学科融合理念开展英语教学,要创新英语教学模式,提升英语学科教育水平。在教学中,教师可以以学科融合理念为核心,发挥学科融合教学的育人价值,了解其他学科的教学方法和教学内容,挖掘出与英语教学相契合的内容,及时更新教学理念,创新教学模式,采取合作学习、探究学习、项目式学习、微课学习等方式,提升学生的英语学习能力,注重形成性评价和终结性评价的结合,帮助学生更好地认识自己,促进学生全面发展。
作者 张有梅
出处 《中学课程资源》 2024年第9期6-8,共3页 Curriculum Resources For Secondary School
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