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基于体育核心素养的初中体育教学改革
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摘要
随着新课改的不断推进,如何培养学生的核心素养成为热点话题。教师应秉持“以生为本”的教育理念,结合学生实际需求,积极采取创新课程设计、打造校本课程、组织多种活动、进行课堂延伸、融入体育道德培养等策略,提升学生的体育能力、运动素养,使学生形成“终身体育”意识,提升核心素养,从而全面发展。
作者
诸葛育良
机构地区
蕉城区教师进修学校附属中学
出处
《中学课程资源》
2024年第9期56-58,共3页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
初中体育
体育核心素养
教学改革策略
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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