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高效融合背景下传统文化与初中语文教学思考

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摘要 随着社会的快速发展和全球化的推进,文化多元性和文化融合已成为不可避免的趋势。在这一背景下,如何有效融合传统文化与初中语文教学,成为当前教育领域面临的重要问题。文章主要探讨了高效融合背景下,有效融合传统文化与初中语文教学的策略。通过对当前初中语文教学现状的深入分析,结合传统文化的丰富内涵,提出了一系列教学策略和方法,旨在促进学生对传统文化的理解和认同,同时提升语文教学效率,为初中语文教学的创新提供新的思路,也为传统文化的传承和发展提供新的途径。
作者 张堂生
出处 《学周刊》 2024年第30期137-139,共3页 Learning Weekly
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