影视剧配音课程教学路径研究

Teaching Methodologies for Dubbing Courses in Film and Television

在国家积极推进文化体制改革和文化大发展、大繁荣的政策背景下,配音成为一个新兴的就业方向。天然具有思政元素与价值的影视剧配音课程,已成为高校开展大学生教育的重要载体。文章对影视剧配音课程处于播音与主持艺术专业课程体系的核心地位与其在专业教育中的重要价值进行论述,分析影视剧配音课程所涉及的影视作品已成为激发当前大学生赤心报国与爱国之情的有效路径,其中蕴含着家国情怀与国家意志、社会公平正义与反腐倡廉、爱岗敬业与崇德向善等思政元素。文章还根据“新文科建设”提出把握价值引领与发挥育人功能的新要求,建议通过开展美育实践活动、融入戏剧表演形式、完善教学设计理念等影视剧配音课程教学路径,激发学生主动学习的兴趣,鼓励学生探索适合自己的配音技巧,进而形成良性且连贯的教学机制,使大学生最终成长为具有审美意识、人文关怀、社会责任感的新时代好青年。未来的影视剧配音课程教师仍旧需要深入现实生活,关注人工智能等科学技术的发展,将科技元素与艺术逻辑、生活逻辑相结合,将影视文化创新发展与社会主义核心价值观教育相结合,在帮助学生达到既定学习目标的同时,让影视剧配音课程成为拓展大学生思想政治教育的新阵地与主疆场,为其价值观念与精神追求指明方向。