“银发群体”媒介素养学术研究热点与趋势探究——基于CNKI文献的CiteSpace可视化分析

Exploration of the Academic Research Hotspots and Trends in Media Literacy of the"Silver Generation"

随着信息技术、互联网技术的发展,新媒体快速崛起,数字化浪潮兴起。在数字化浪潮中,与作为“数字原住民”的青年人和作为“数字移民”的中年人相比,“银发群体”的数字技能基础薄弱、新媒体接触率低、“家庭反哺”不足、信息识别与批判能力较弱。为有效提升“银发群体”的媒介素养,推动“银发群体”媒介素养的理论性研究,文章采用文献计量学CiteSpace软件,对中国知网(CNKI)数据库中的中文期刊收录的“银发群体”媒介素养相关文献进行可视化处理,分析统计近十年来“银发群体”媒介素养研究脉络、热点及发展趋势,发现研究主要关注老年人媒介素养的提升路径、媒介素养教育以及媒介素养现状等方面,而且存在视角单一、数量不足、质量不高、视野较窄等问题。文章认为,未来需要细化研究方向,多维度丈量研究主体;建构理论框架,创新研究方法;学科交叉合作,形成学术网络;凸显问题意识,加强实证研究。