摘要
文章重点探究新媒体环境下红色基因对大学生价值观塑造的影响及策略,采用文字综述和案例研究相结合的方法,通过分析红色纪录片《红色传奇》和浙江大学“跟着王明华学党史”系列慕课,发现传承红色基因在强化大学生爱国主义精神、培养坚韧不拔的奋斗精神以及增强社会责任感与奉献精神方面具有显著效果。研究还发现,新媒体为红色文化的传播提供了广阔的平台和多样化的手段,通过短视频、社交媒体、在线教育等方式,使红色文化更加生动地呈现在学生面前,能够增强学生的参与感和认同感。为进一步优化红色文化传播效果,文章提出开发红色专题网站、建设红色教育基地、联合多方力量构建红色基因践行机制、优化校园红色文化传播环境、创新红色基因传承机制等策略,结合山西省对红色文化的开发利用、太原解放纪念馆开展“馆校结合”、大同大学红色歌咏会等成功案例,分析其实效。研究指出,红色基因对大学生价值观的塑造具有重要的社会价值、深远的教育意义。未来研究应进一步探讨红色基因对大学生的具体影响,研究红色文化与其他文化传播方式的结合,以优化红色文化的传播效果,为高校思想政治教育提供有力支持。
作者
杨立琴
杨红丽
刘佳
杨晶
Yang Liqin;Yang Hongli;Liu Jia;Yang Jing
出处
《新闻研究导刊》
2024年第16期191-195,共5页
Journal of News Research
基金
2022年度山西省高等学校哲学社会科学研究项目(思想政治教育专项)“红色基因融入大学生日常思想政治教育工作研究”成果,项目编号:2022zsszsx082
2022年度山西省高等学校哲学社会科学研究项目(思想政治教育专项)“高校培育时代新人创新机制和路径方法研究”成果,项目编号:2022zsszsx081。