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新媒体环境下“人工智能导论”教学探索
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摘要
针对新媒体环境下“人工智能导论”教学的需求和挑战,结合教学现状,探讨了在线教学平台、多媒体资源以及虚拟现实与仿真技术等新媒体手段在“人工智能导论”教学中的有效应用。结合实际案例,评估了新媒体教学方法的实践效果,并分析了其面临的主要挑战与相应的应对策略,以期为“人工智能导论”教学改革与实践提供参考。
作者
周文惠
机构地区
沈阳医学院医学信息工程学院
出处
《通讯世界》
2024年第9期64-66,共3页
Telecom World
关键词
新媒体
教学方法
“人工智能导论”
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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