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基于“学、练、赛、评”视角的中学田径项目教学

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摘要 新课改提出了“学、练、赛、评”一体化教学模式,强调了四个教学环节的联动与协同发展。将一体化教学模式融入中学田径教学,更有利于助力学生从学会到会用,在“学、练、赛、评”中内化田径知识、提升田径技能。本文立足田径教学实践,分析了如何进行一体化教学设计与落实一体化教学,以期赋能田径项目教学。
作者 周龙辉
机构地区 厦门市禾山中学
出处 《新体育(下半月)》 2024年第9期73-75,共3页 New Sports
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