期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中体育教学中体能练习的趣味化设计
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在新课标的指引下,体能练习“趣味性”设计不仅会让学生们逐渐喜欢体育课,并且在课堂中的运动强度将会大幅提升,最重要的是学生基本运动技能向专项运动技能的过渡将不再难以解决。本文将根据排球大单元教学第7课《排球隔网对垫技术的实战运用》中的体能设计进行具体分析。
作者
刘强
李佳篷
机构地区
江苏省无锡市侨谊实验中学
出处
《新体育(下半月)》
2024年第9期88-91,共4页
New Sports
关键词
新课标
初中体育
体能练习
趣味化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
4
共引文献
142
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
季浏.
我国《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》解读[J]
.体育科学,2022,42(5):3-17.
被引量:94
2
季浏.
“不出汗”的体育课需要改变[J]
.中国学校体育,2016,35(10):2-3.
被引量:29
3
季浏.
体育与健康新课标推进过程中的疑惑、问题和回应[J]
.首都体育学院学报,2023,35(4):359-370.
被引量:13
4
陶小娟,汪晓赞,Jacqueline DGoodway,范庆磊,张健,陈君.
3~6岁儿童早期运动游戏干预课程设计研究——基于SKIP的研究证据[J]
.北京体育大学学报,2021,44(2):90-104.
被引量:12
二级参考文献
17
1
季浏.
增进学生身心健康是我国学校体育发展的根本和方向——学习习近平总书记在全国教育大会上讲话精神[J]
.吉首大学学报(社会科学版),2020,41(1):28-37.
被引量:107
2
刁玉翠,李静.
济南市3~10岁儿童运动技能比较研究[J]
.山东体育科技,2013,35(3):114-118.
被引量:7
3
吴升扣,张首文,邢新菊.
动作发展视角下幼儿体育与健康领域学习目标的国际比较研究[J]
.成都体育学院学报,2014,40(5):75-80.
被引量:32
4
季浏.
“不出汗”的体育课需要改变[J]
.中国学校体育,2016,35(10):2-3.
被引量:29
5
陶小娟,汪晓赞.
中国3~6岁幼儿运动游戏课程目标体系的理论框架构建:基于三大“核心素养”的价值取向[J]
.武汉体育学院学报,2017,51(12):68-74.
被引量:35
6
蔡瑞金,季浏,尹杰,杨晓玲,薛小安.
运动密度对青少年运动能耗与体质健康的影响[J]
.上海体育学院学报,2019,43(1):93-102.
被引量:30
7
郭强,汪晓赞.
国际儿童青少年身体活动指南的透视与解析——基于美、欧、亚、澳四大洲的特征比较[J]
.成都体育学院学报,2019,45(1):98-104.
被引量:7
8
尹志华,张古月,孙铭珠.
关照健康:重大疫情下体育与健康课程面临的挑战、责任和未来转向[J]
.体育成人教育学刊,2020,36(2):20-25.
被引量:31
9
董翠香,吕慧敏.
中国健康体育课程模式关键要点确立的理论基础和实践依据[J]
.体育科学,2020,40(6):24-31.
被引量:38
10
汪晓赞,陶小娟,仲佳镕,杨燕国.
KDL幼儿运动游戏课程的开发研究[J]
.北京体育大学学报,2020,43(5):39-49.
被引量:36
共引文献
142
1
王莉.
体育核心素养下中小学体能教学衔接研究——基于《国家学生体质健康标准(2014年修订)》[J]
.体育视野,2024(13):100-102.
2
童伟.
完整育人视角下的苏式体育课程研究[J]
.体育视野,2024(11):34-36.
3
焦国强,张超.
核心素养视域下中小学定向运动课程的实施困境与发展路径研究[J]
.体育视野,2024(7):131-133.
4
杨永军.
小学体育与健康跨学科主题学习探析[J]
.课程教学研究,2023(11):72-77.
5
王宏,郑晓苗,任转丽.
基于新课标视角对体育教学方式的分析研究[J]
.冰雪体育创新研究,2023(19):125-127.
6
刘羡,李霖.
基于新版义务教育课程标准下体育课堂教学现状及改进对策[J]
.冰雪体育创新研究,2023(12):75-77.
7
胡家丽.
新课程标准背景下的中学体育与健康教学策略研究[J]
.冰雪体育创新研究,2023(11):161-163.
8
王先亮,程美超.
可持续理论模型及现实建设:我国高校教练员胜任力的实证考察[J]
.北京体育大学学报,2023,46(8):85-96.
9
杨震.
体育课程思政的概念演变、建设价值、发展趋势研究[J]
.北京体育大学学报,2023,46(8):12-23.
被引量:6
10
郝澎.
重视数学思想和方法的培养[J]
.中国考试(下半月),2000(2):33-36.
1
孙达.
普通高中体育与健康课体能模块教学方法研究[J]
.现代教育与实践,2024,6(12):215-217.
2
宁小玲,傅冰,肖金石,童继进.
舰艇指控原理课程改革与建设研究——突出实战运用能力[J]
.高教学刊,2024,10(23):143-146.
新体育(下半月)
2024年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部