期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
陈琴“经典素读”课程教学研究初探
下载PDF
职称材料
导出
摘要
陈琴老师所研发的“经典素读”课程,不仅成功解决了经典文学作品教学的课程化问题,还有助于学生学习和传承中华优秀传统文化,提升文学素养,涵养精神气质。通过对陈琴老师的“经典素读”课程的含义、教学实施方法的探讨,发现学习“经典素读”课程无论是对学生还是对语文教师乃至整个语文课程教学体系都具有不可估量的价值。
作者
蒲林鑫
王余
机构地区
四川轻化工大学
出处
《求知导刊》
2024年第21期20-22,共3页
关键词
陈琴
“经典素读”课程
文学经典
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
管云.
先行先试 心中有“数”[J]
.当代贵州,2023(23):21-21.
2
黄翠翠.
小学高年级语文教学与经典素读的融合研究[J]
.湛江文学,2024(2):0152-0154.
3
王茂林.
做乡村教师中的那朵苔花[J]
.河南教育(教师教育)(下),2023(8):33-33.
4
向求纬.
最亮的眼睛(长篇报告文学节选)[J]
.红岩,2022(5):137-148.
5
本刊编辑部.
《教语文,其实很简单》序言 教语文,真的很简单吗[J]
.当代教育家,2024(4):44-45.
6
陈琴.
当代资本主义结构性危机的根源与未来走向——大卫·科茨教授访谈[J]
.马克思主义与现实,2023(2):96-102.
被引量:1
7
于杰如.
新课标背景下高中语文经典文学作品教学策略研究[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2024(10):0071-0074.
8
梁永安.
孤独的力量[J]
.初中生辅导,2024(15):1-1.
9
赵杰.
“双减”背景下小学语文课堂作业的有效设计[J]
.家长读本,2024(14):172-174.
10
闫靖华.
培养学生提问能力 实现高阶思维落地——以高中《语文》必修下册第六单元小说阅读鉴赏为例[J]
.教育实践与研究,2024(20):35-40.
求知导刊
2024年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部