儿童立场下幼小双向衔接教育模式的探索与实践

以儿童为中心的幼小双向衔接教育模式强调的是一种全面的学习,适合儿童的不同发展需求,这种模式的重点是构建无缝的教育衔接过程,整合两个阶段的课程内容和教学方法。基于此,对儿童立场下幼小双向衔接教育模式进行了概述,分析了儿童立场下应用幼小双向衔接教育模式的重要意义,论述了儿童立场下幼小双向衔接教育模式的探索与实践,包括整合课程设置、使用互动学习法、建立家长参与机制、加强情感教育、创新环境设计和完善评估体系等。