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幼儿心理健康教育融于幼儿园活动的实践研究

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摘要 随着社会的快速发展和家庭结构的多样化,幼儿心理健康问题日益受到重视。幼儿期是幼儿人格形成和心理发展的关键阶段,因此,幼儿心理健康教育在幼儿园教育中的重要性愈发凸显。探讨如何将心理健康教育融入幼儿园活动中,以帮助幼儿建立积极的自我认知、提升自尊心、培养自我调节和冲突解决能力以及提升心理韧性和抗挫折能力。
作者 田慧丽
出处 《求知导刊》 2024年第21期125-127,共3页
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