基于科学探究培养的高中物理实验教学策略研究

科学探究是物理学科核心素养之一,实验是物理教学活动的重要组成部分。实践表明,有效的物理实验教学可以使学生在实验探究过程中发展科学探究核心素养。基于此,文章对基于科学探究培养的高中物理实验教学策略进行了研究,以期落实高中物理实验教学的育人价值。