情境教学法在高中生物学教学中的应用研究

生物学课程的核心理念在于通过建立生物学与实际生活之间的紧密联系,激发学生主动学习的热情,并在这一过程中培养学生的生物学学科核心素养。鉴于此,高中生物学教师可采用情境教学法来实施生物学教学。文章对情境教学法的内涵及其在高中生物学教学中的应用进行了详尽阐述,以期为高中生物学教学提供借鉴。