以教师数字素养推动信息技术课程优化的策略分析

随着信息技术的飞速发展,数字素养已经成为时代新人必备的素养之一。对于高中信息技术教师而言,具备良好的数字素养能够有效推动信息技术课程的更新和优化,从而提高信息技术教学质量和效果。文章探讨了信息技术教师数字素养在课程内容更新与优化中的重要价值,同时提出了以信息技术教师数字素养推动课程更新与优化的有效策略,以期为广大教师提供有益借鉴。