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创新教育视角下高职音乐类课程教学改革路径探究

An Exploration of the Teaching Reform Path of Music Courses in Higher Vocational Education from the Perspective of Innovative Education
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摘要 目的:基于创新教育视角推进高职音乐类课程教学改革,落实立德树人根本任务,推动高职音乐类教育创新发展。方法:文章首先概述高职音乐类课程教学改革的价值意蕴;其次探讨高职音乐类课程教学改革的实施原则,包括学生主体性、系统性和实践性原则;最后提出具体改革路径。结果:创新教育视角下,高职音乐类课程教学改革是适应社会需求的必然选择,也是提高教育质量、培养符合音乐行业未来需求的专业人才的关键举措。结论:推进高职音乐类课程教学改革,能有效强化教学效果,提高学生满意度,促进学生全面发展,为音乐类课程未来的发展指明方向。
作者 齐丽青 Qi Liqing
出处 《艺术科技》 2024年第13期94-96,共3页 Art Science and Technology
基金 内蒙古自治区教育科学“十四五”规划课题“从‘听’开始:学前教育视唱练耳课程改革的策略与实践”成果,项目编号:NZJGH2023073。

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