让阅读不止于“悦”

幼儿热衷于阅读各种各样的绘本,体验五彩斑斓的绘本世界,而传统的阅读场景-教师讲述、幼儿倾听,往往未能充分挖掘阅读的深层价值,使阅读止步于“悦”读。因此,创新阅读方法,让每一次绘本阅读都能成为培养幼儿多元能力的契机,显得尤为重要。本文将介绍四种阅读方法,说明如何通过多维探索与互动,让绘本阅读的魅力与价值充分展现。