倾听:解锁幼儿心灵世界的钥匙

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摘要《幼儿园保育教育质量评估指南》指出,要重视幼儿通过绘画、讲述等方式对自己经历过的游戏、阅读图画书、观察等活动进行表征表达,教师要能一对一倾听并真实记录幼儿的想法和体验。我们要重视对幼儿的倾听,充分认识到自主游戏中倾听幼儿的重要价值和意义,积极探寻自主游戏中更好倾听幼儿的有效策略,做一个能看见、理解、尊重、适应幼儿的教师。

作者朱桂花

机构地区长沙市开福区教育局浏阳河幼儿园

出处《年轻人（D版）（幼师园地）》 2024年第9期43-44,共2页 Youth

关键词自主游戏图画书有效策略教育质量评估心灵世界倾听幼儿园保育真实记录

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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年轻人（D版）（幼师园地）

2024年第9期

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