核心素养导向的“观察肾的结构”实验教学设计

Key competencies-oriented "observation of the structure of the kidney" experimental teaching design

“观察肾的结构”实验中,将宏观和微观结构结合起来学习,通过实物、模型、图示、视频等,多维度感知,全方位渗透,在理解概念的基础上构建结构与功能相统一的观念。以帮助学生提升科学思维,形成生命观念,培养核心素养。