基于卓越绩效评价视角的中职学校中层干部绩效管理优化策略

中职学校中层干部作为改革、治理、创新的中流砥柱,在学校发展过程中肩负着承上启下的重要职责。课题组以中职学校中层干部的绩效管理现状为研究对象,基于卓越绩效评价准则视角,提出在中层干部的绩效管理中进行全过程的绩效计划、绩效实施、绩效评估、绩效总结等优化策略,改变中职学校中层干部的绩效管理不科学、不合理、不相适的现状,提高学校的治理水平。