摘要
实践教学是高校思政课的重要内容,是提升思政课教学实效性的重要途径。地方师范院校承担着培养师范生的重任,师德教育与思政课的实践教学具有内在的价值一致性,能够互融互通。在思政课实践教学中,创新性地融入师德教育理念,既有助于破解思政课的教学成效之困境,也有助于形成强大合力,提高师范生的思想道德水平和精神境界,真正达到立德树人的目的。
出处
《江苏第二师范学院学报》
2024年第4期119-123,共5页
Journal of Jiangsu Second Normal University
基金
2021年江苏省高等教育教改研究课题“新时代师德教育‘一核双轨三全’育人模式创新研究”(项目编号:2021JSJG209)
2021年江苏高校哲学社会科学研究思想政治工作专题项目“战略思维方法引领高校思政课教学创新路径研究”(项目编号:2021SJB0218)
2021年江苏第二师范学院教学改革研究重点课题(项目编号:JSSNUJXGG2021ZD12)。