天气软件突破“天气与气候”重难点的实用对策

随着社会的进步和科技的飞速发展,基础教育对教学方法和手段的变革日益多元化和个性化。以计算机自带天气软件作为“数字+”抓手,通过有效运用和充分拓展,借助具体的教学场景和需求,突破“天气与气候”教学重难点,天气软件做到:让锋面天气“动起来”;使气候类型“活起来”;将气象灾害“防起来”,促进地理教学评一致性,培养学生的地理核心素养,为未来学习和工作打下坚实的基础。