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基于新课标的初中物理概念教学策略优化

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摘要 物理概念在物理教学中具有举足轻重的地位,在初中物理教学中,对学生的学习起着至关重要的作用。然而,在初中,由于学生的抽象思维还没有得到很好的发展,导致他们很难理解抽象的物理概念,这就需要教师不断寻求有效的教学方式,提高学生的综合运用能力。
作者 肖春燕
出处 《视周刊》 2024年第16期6-6,共1页
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