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启智润心:以快乐阅读助力生命跃升

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摘要 “双减”政策奏响了课改创新、提质增效、智慧育人的新局面,教师踊跃在语文课堂上设计新活动、验证新创意,为小学生提供耳目一新的课程进步环境。为了优化语文教学的品质感与实效感,教师精心创设快乐阅读活动,以快乐体验与趣味活动支持小学生持续不断地开展阅读活动,在兼收并蓄中循序渐进。所以,快乐阅读能够成为语文教学体系中的“轻骑兵”,以高体验、高启迪的教书育人环境支持小学生积极阅读、主动思考,智慧加速生命跃升。
作者 张喻熊
出处 《视周刊》 2024年第16期22-23,共2页
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