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幼儿园健康教育的现状与策略

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摘要 健康是人类全面发展的基础,对幼儿而言尤为重要。幼儿园阶段是儿童生理及心理快速发展的时期,也是形成健康生活习惯的关键时期。因此,探索有效的幼儿园健康教育策略,对提高幼儿健康水平,培养健全人格具有重要意义。然而,当前我国幼儿园健康教育面临诸多挑战,如健康教育人员缺乏、教育内容和形式单一、缺乏系统评估机制等问题。这些问题亟需通过有效策略加以解决。
作者 朱庆芳
出处 《视周刊》 2024年第16期60-61,共2页
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