问题链在初中英语阅读教学中的运用探究

初中英语阅读教学一直是教师关注的重点,因为阅读质量关系着学生的写作质量,进而影响学生对英语这门学科的整体看法和学习热情。传统阅读教学模式多以教师为主导,学生处于被动接受的状态,教学效果不尽如人意。问题链是一种以问题为纽带,促进学生主动学习思考的教学手段。文章围绕在初中英语阅读教学中运用问题链应注意的事项展开分析讨论,探究问题链在初中英语阅读教学中的运用策略,以期借助问题链达到提高初中英语阅读教学质量和效率的目的。