初中历史教学融入中华民族共同体意识的新路径

近年来,铸牢中华民族共同体意识成为教育领域关心的重点话题,一方面,中华民族共同体意识的培养有助于增强学生对中华民族多元一体的认同感和归属感,另一方面,将这一意识融入历史学科教学中可以丰富教学内容,提升学生的文化自信和民族精神。在全球化背景下,铸牢中华民族共同体意识对于维护国家统一和民族团结具有重要意义。