小学体育教学方法中创新教学探究

体育自古以来就被视为一种强身健体的手段,这也正是当代教育体系中引入体育课程的核心宗旨。但体育课程处于一个尴尬位置,似乎没有发挥太大的作用,大多体育课处于“放羊”状态。本文就小学体育教学中现存问题进行了探究,并顺应新课改要求,提出了相应的解决方案,从而更好地提高体育教学质量。