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形成性评价在初中英语教学中的应用
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摘要
近年来,由于形成性评价可以帮助师生更好地改进教学过程,在初中英语教学中逐渐受到重视。形成性评价是指在学习过程中为学生提供反馈和指导的评价活动,具有增强学生学习自信心和提高教学效果的作用。本文首先论述了形成性评价在英语教学中的重要性,其次提出一系列的应用策略,以期为初中英语教育实践提供有益参考。
作者
刘学成
机构地区
山东省济南第五十六中学
出处
《天津教育》
2024年第24期67-69,共3页
Tianjin Education
关键词
应用策略
初中英语教学
学习自信心
初中英语教育
形成性评价
改进教学
提高教学效果
重要性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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