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创意图形在初中美术教学中的应用探究
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摘要
“创意图形”是对原有造型进行重塑与创新。在初中美术教学中融入创意图形教学方式不仅能丰富美术教育资源,开阔学生的学习视野,更能培养学生的感悟能力与创造性思维能力,激发学生主动思考的意识,帮助学生大幅度提升美术学习的能力。基于此,文章通过分析创意图形教学的应用价值及实践研究,旨在加强广大教师朋友之间的相互学习、交流和借鉴,共同促进初中美术教学水平的快速提高。
作者
林祥妹
机构地区
山东省莒县第三中学
出处
《学苑教育》
2024年第26期43-45,共3页
关键词
创意图形
美术教学
应用研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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