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核心素养导向的高中物理演示实验教学策略——以“静摩擦力”教学为例

Physics demonstration experiment teaching strategies based on core literature,taking"static friction force"teaching as an example
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摘要 通过分析演示实验教学现状,以“静摩擦力”教学为例,从新课导入、物理概念教学、物理规律教学、生活实际应用四个方面,浅谈素养导向下演示实验在课堂教学中的实施策略。
作者 金航涛 Jin Hangtao
机构地区 义乌市上溪中学
出处 《物理教学》 北大核心 2024年第9期20-23,共4页 Physics Teaching
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