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提升初中生记叙文阅读能力的策略

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摘要 记叙文作为初中语文阅读的重要组成部分,对于培养学生的语言运用能力、思维能力和情感认知具有重要意义。然而,许多初中生在记叙文阅读方面存在一定困难,阅读能力有待提高。因此,探讨提升初中生记叙文阅读能力的策略具有重要的现实意义。
作者 路艳玲
出处 《视周刊》 2024年第17期15-15,共1页
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