立德树人视域下初中体育课程思政育人体系构建路径探究

立德树人是教育的根本任务,旨在通过教育全面发展学生的道德、智力、体育等各方面素质。在此框架下,体育课程不仅仅是体能训练的基础,更是实施思想政治教育的重要载体。体育课程在培养学生的集体荣誉感、竞争意识和道德行为等方面发挥着不可或缺的作用。文章系统分析了立德树人视域下初中体育课程应如何整合思政教育元素,明确教育目标,创新课程内容体系,强化师资队伍建设,优化教学方法与手段,加强德育元素的融入,并探讨了利用信息技术提升教学效果的路径。