分层教学显其能 万紫千红都是春——浅谈初中语文分层教学的策略

义务教育语文课程要面向全体学生,突出基础性,使学生初步学会运用国家通用语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化成果,提升思想文化修养,建立文化自信,德智体美劳得到全面发展。这就要求教师要根据学生的差异制订不同的教学策略,激发学生学习的积极性。下面,笔者根据初中语文教学内容和特点,结合自身多年教学经验,对分层教学方式进行了尝试。