中华优秀传统文化融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课教学实践探析

中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。将中华优秀传统文化融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程有利于学生深刻理解“两个结合”,牢固树立“四个自信”,还有助于学生深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义。将中华优秀传统文化更好地融入课程,关键在于任课教师提升素养,增强课程的亲和力;方式在于丰富教学内容,增强教学感染力;动力在于创新教学方法,提升教学实效。