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论小学语文教学中学生自主学习能力的培养

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摘要 自主学习能力作为现代教育的重要目标之一,是指学生在学习过程中,能够自主设定学习目标、选择学习方法、监控学习过程并评估学习成果的能力。对于小学生而言,不仅有助于其掌握扎实的语文基础知识,更能激发其学习兴趣,培养其终身学习的习惯。随着教育理念的更新与发展,小学语文教学逐渐从传统的“填鸭式”教学向“启发式”、“探究式”教学转变。这一转变的核心在于强调学生的主体地位,注重培养其自主学习能力。
作者 次仁准拉
出处 《故事家(下)》 2024年第4期70-72,共3页
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