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浅析爱国情怀在小学道德与法治课教学中的渗透
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摘要
爱国情怀是中华民族的传统美德,是每个公民应具备的基本素质。在小学阶段,培养学生的爱国情怀尤为重要,因为这一时期是学生价值观等观念形成的关键阶段。小学道德与法治课作为培养学生道德品质和法治意识的重要课程,其教学内容和方法对学生爱国情怀的形成具有深远影响。
作者
普珍
机构地区
琼结县琼结镇完全小学
出处
《故事家(下)》
2024年第4期211-213,共3页
关键词
学生道德品质
道德与法治课
爱国情怀
法治意识
基本素质
传统美德
学生价值观
教学内容和方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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